КОНКУРС "ПАНІ КАЛІГРАФІЯ"

ОЛЕКСАНДРІВСЬКИЙ НВК КОНКУРС « ПАН ТА ПАНІ КАЛІГРАФІЯ» МЕТА: формувати уміння та навички каліграфічного письма. У лютому 2017 року у школі серед учнів 1-8 класів було проведено конкурс каліграфічного письма. Захід пройшов у три етапи. 1. Презентація «Із історії каліграфії».(відповідальна Грищенко Т. В.) 2. Майстер-клас від учителів початкових класів (відповідальні Грищенко Т. В., Зейналова С. І.) 3. Конкурс на каліграфічне списування (відповідальна Кравченко О.М.) Каліграфія у сучасному житті вже не має колишнього значення, люди практично перестали писати від руки. Звичайно, красиво писати можна і за допомогою комп’ютера. Але це вже не творчість, що розкриває людину. Адже коли людина пише, вона мислить, думає не лише про змістовну частину, але також і про зовнішню, виразну частину написаного. Ми творимо серцем, душею, і рука- це інструмент цієї творчості. Про звꞌязок почерку із духовним світом і характером людини говорив ще Арістотель. Сучасні графологи можуть відтворити портрет людини по семи основних характеристиках: розміру літер, їх нахилу і формі, інтенсивності натискання, характеру написання слів і загальній оцінці почерка. Діти зацікавились і стали активними учасниками конкурсу. До речі, і старшокласникам сподобалось писати у зошитах у косу лінію, а дехто навіть не впізнавав власного почерку. За підсумками конкурсу перемогла учениця 3 класу Корженко Ангеліна, а подарунки ( ручки, що пишуть тільки каліграфічно) отримали всі учасники. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ При оцінюванні роботи враховуються такі параметри: • форма літер (відповідність прийнятому зразку); • розмір літер (не нижче 2,5 мм, не вище 6 мм, пропорційність складових елементів); • нахил (літери пишуться під однаковим нахилом, орієнтовно 65º); • поєднання літер (відповідність прийнятим типам поєднань); • культура оформлення роботи (охайність, лінійність, відстань між словами, дописування рядка, дотримання лівого поля, абзацу); • швидкість письма ( 3-4 класи –10 хвилин\35слів 5-6 класи- 10 хвилин\50 слів 7-8 класи – 10 хвилин\70 слів) . Максимальна кількість балів за кожний пункт – 2. Завдання для конкурсу 3-4 кл. Спиши каліграфічно текст. На списування усього тексту тобі відводиться 10 хвилин. Ти живеш в Україні. У тому краю, де співають солов’ї і виграють на сонці пшеничні лани. Де веселими хвилями котиться Дніпро. Де виросли Тарас Шевченко, Іван Франко, Леся Українка. Твій рід український. А ти – українець. (35 слів) 5-6 кл. Спиши каліграфічно текст. На списування усього тексту тобі відводиться 10 хвилин. Україна Україна – це моя Батьківщина. Красива, квітуча і щедра моя рідна земля. Понад дорогами стоять явори. Високі гори вдивляються в синю височінь. А Дніпро поспішає розказати Чорному морю про славу і гостинність мого народу. І в чистому блакитному небі пливуть хмаринки, а під ними літає жайвір і співає свою ніжну пісню. (50 слів) 7-8 кл. Національні символи «Людина хороша, коли на себе схожа»,— говорять у на¬роді. Кожна нація намагається виявити себе і свою суть у національних символах. Гербом України є тризуб, а прапор складають два кольори: жовтий і синій. Який же зміст, яка історія у цих символах? Зображення тризуба з'явилося дуже давно: його розрізняють ще на монетах київських князів. Синій і жовтий ко¬льори ми бачимо на знаменах українських козаків. Жовте уособлює вогонь, а синє – холод- два полюси. .(70 слів).